1樓：
如果你是初中生的話，應該是平面幾何多一些，主要是作好輔助線，搞清楚每個圖形間的等量關係，主要的知識點三角形相似、全等，平行線的判定、性質，圓的那些定理，有時還能用到面積相等。如果和座標系結合就需要寫數形結合的東西。要靈活應用所學。
如果你是高中生，應該解析幾何和空間幾何題目多些，解析幾何主要是圓錐曲線，題目並不多坎坷，主要是計算非常複雜，且計算量很大，這就要求計算認真，在計算中最好找些簡單演算法。而空間幾何，我建議如果你空間想象力不好的話，就用空間向量解決，一個座標系，萬事ok。
希望對你有幫助
2樓：06李紅
首先要認真看清已知條件，通過每個已知條件能知道哪些相應的結論，把結論和圖形充分結合起來，看你知道的這些能否把題目解決，如果不能再從要證的結論出發，看為了證明結論你需要知道什麼，把你需要的和你知道的已知條件往一起聯絡，看能否解決問題，對於一道做了很長時間也不會的題，重讀一下已知條件，看是否忘了某個條件。從簡單點的入手，只要你有決心和毅力一定能把題做得非常好的，堅持，努力，加油！
3樓：為你唱愛情曲
逆向思考。從未知推導已知，也叫分析法。我相信任何證明題都可以做出來，再用綜合法寫，
4樓：日光閃耀
想象。聯絡定理。輔助線。
幾何證明題的技巧是什麼？
5樓：累得像豬一樣
（1）正向思維。對於一般簡單的題目，我們正向思考，輕而易舉可以做出，這裡就不詳細講述了。
（2）逆向思維。顧名思義，就是從相反的方向思考問題。運用逆向思維解題，能使學生從不同角度，不同方向思考問題，探索解題方法，從而拓寬學生的解題思路。
這種方法是推薦學生一定要掌握的。在初中數學中，逆向思維是非常重要的思維方式，在證明題中體現的更加明顯，數學這門學科知識點很少，關鍵是怎樣運用，對於初中幾何證明題，最好用的方法就是用逆向思維法。如果你已經上初三了，幾何學的不好，做題沒有思路，那你一定要注意了：
從現在開始，總結做題方法。同學們認真讀完一道題的題幹後，不知道從何入手，建議你從結論出發。例如：
可以有這樣的思考過程：要證明某兩條邊相等，那麼結合圖形可以看出，只要證出某兩個三角形相等即可；要證三角形全等，結合所給的條件，看還缺少什麼條件需要證明，證明這個條件又需要怎樣做輔助線，這樣思考下去……這樣我們就找到了解題的思路，然後把過程正著寫出來就可以了。這是非常好用的方法，同學們一定要試一試。
（3）正逆結合。對於從結論很難分析出思路的題目，同學們可以結合結論和已知條件認真的分析，初中數學中，一般所給的已知條件都是解題過程中要用到的，所以可以從已知條件中尋找思路，比如給我們三角形某邊中點，我們就要想到是否要連出中位線，或者是否要用到中點倍長法。給我們梯形，我們就要想到是否要做高，或平移腰，或平移對角線，或補形等等。
正逆結合，戰無不勝。
初中數學幾何證明題技巧，熟練運用和記憶如下原理是關鍵。
6樓：徭傲易
（1）正向思維。對於一般簡單的題目，我們正向思考，輕而易舉可以做出，這裡就不詳細講述了。
（2）逆向思維。顧名思義，就是從相反的方向思考問題。運用逆向思維解題，能使學生從不同角度，不同方向思考問題，探索解題方法，從而拓寬學生的解題思路。
這種方法是推薦學生一定要掌握的。在初中數學中，逆向思維是非常重要的思維方式，在證明題中體現的更加明顯，數學這門學科知識點很少，關鍵是怎樣運用，對於初中幾何證明題，最好用的方法就是用逆向思維法。如果你已經上初三了，幾何學的不好，做題沒有思路，那你一定要注意了：
從現在開始，總結做題方法。同學們認真讀完一道題的題幹後，不知道從何入手，建議你從結論出發。例如：
可以有這樣的思考過程：要證明某兩條邊相等，那麼結合圖形可以看出，只要證出某兩個三角形相等即可；要證三角形全等，結合所給的條件，看還缺少什麼條件需要證明，證明這個條件又需要怎樣做輔助線，這樣思考下去……這樣我們就找到了解題的思路，然後把過程正著寫出來就可以了。這是非常好用的方法，同學們一定要試一試。
（3）正逆結合。對於從結論很難分析出思路的題目，同學們可以結合結論和已知條件認真的分析，初中數學中，一般所給的已知條件都是解題過程中要用到的，所以可以從已知條件中尋找思路，比如給我們三角形某邊中點，我們就要想到是否要連出中位線，或者是否要用到中點倍長法。給我們梯形，我們就要想到是否要做高，或平移腰，或平移對角線，或補形等等。
正逆結合，戰無不勝
初中數學幾何證明題技巧，初中數學幾何證明題輔助線怎麼畫？有什麼技巧嗎？
1.弄清題意 2.根據題意，畫出圖形。3.根據題意與圖形，用數學的語言與符號寫出已知和求證。4.分析已知 求證與圖形，探索證明的思路。1 正向思維。對於一般簡單的題目，我們正向思考，輕而易舉可以做出，這裡就不詳細講述了。2 逆向思維。顧名思義，就是從相反的方向思考問題。運用逆向思維解題，即從不同角度...
初三幾何證明題 兩道 ，初三幾何證明題
垂直平分 連線mf.en 證明 ebn fdm mf en 然後證明 mof noe mn垂直平分ef 做乙個垂直平分線再正全等正出乙個條件再正乙個全等就哦了 互相平分撒.證全等就行 求解初三幾道幾何證明題 1 120 2 15 3 角d 90 角c 角b 2角d 角a 180 角c 角b 得角a ...
初二幾何證明題有圖初二數學幾何證明題附圖
純幾何證明 在 bac內取一點g，使 acg是等邊三角形，連線bg。則 bcg acg acb 15 而 cbe dfb bcd 15 所以 bcg cbe，be平行於cg 等腰 abg中，求得 abg 75 則 cbg abg abc 30 bcd，所以cd平行於bg，四邊形bgcf是平行四邊形，...