1樓：匿名使用者
1和2都是基礎知識，不過第二步錯了。對於化學方程式來說，一旦出現了單質就要特別注意，這幾乎都是氧化還原反應，既然是這個反應必然有電子的得和失去。反應是2al+2koh+2h2==2kalo2+3h2.
3）神仙判斷的是這是電解池，電解池陽離子移向陰極，陰離子移向陽極，這樣想知道陽極反應式，必須要清楚陰離子的放電順序，裡面只有oh-和含氧酸根，所以是oh-放電，陽極 4oh- -4e- ====o2 +2h2o
陰極 4h+ +4e- ====2h2
總反應 2h2o==（電解）==2h2+o2②水電離出的氫離子減少，氫氧根增大
③b 陽離子移向了負極，說明k離子移向了b，當然從b流出
求一篇高中化學試卷分析
{高中化學}幾道化學題！要解題過程和思路！ 55
2樓：
1\ 設,這三種氣體的物質的量分別為amol,那麼其中能與過氧化鈉反應的只有co2.
2na2o2 + 2co2 = 2na2co3 + o2 △v
2a/9 a/9 a/9
v(co2) : a - 2a/9 =7a/9
v(o2) : a + a/9 = 10a/9
v(n2) : a
它們的體積比就是物質的量之比:v(n2) :v(o2) : v(co2) = 9:10:7
2\ 一定含有na2o、na2o2、nahco3，可能含有na2co3、nacl
用酒精燈加熱，有氣體放出說明必有nahco3（加熱分解產生co2）；剩餘固體的質量增重，說明必有na2o（加熱時只有na2o變成na2o2會使質量增加）
x是o2和co2（x通過足量的氫氧化鈉時co2被吸收，留下o2，所以體積縮小），說明必有na2o2（產生o2），由於已經確定含有nahco3能產生co2，所以無法確定是否有na2co3，
nacl與兩次實驗無關，也無法確定
3\(1)28.2g (2)96.25% (3)71g
(4)kxoy+x/2co2→x/2k2co3+(y-0.5x)/02
39x+16y 11.2(y-0.5x)
6.3 1.12
解得x∶y=2∶3 即n(k)∶n(o)=2∶3
即得化學式為:(ko2與k2o2 2∶1) (ko2與k2o 4∶1)
請教高中化學問題，求教高手，期望有分析過程
3樓：硪丨曖戀
解：能被氧化為芳香酸的苯的同系物都有乙個共同點：側鏈與苯環相連的碳原子上有氫原子，產物中羧基數目等於苯的同系物分子中能被氧化的側鏈數目，若苯的同系物能被氧化為分子式為c8h6o4的芳香酸（二元酸），說明苯環上有兩個側鏈，可能是兩個乙基，也可能是乙個甲基和乙個丙基，而丙基又有兩種結構（-ch2ch2ch3和-ch(ch3)ch3），兩個側鏈在苯環上的位置又有鄰位、間位和對位3種可能，故分子式為c10h14，有兩個側鏈的苯的同系物有3×3=9種結構答案：
高中化學化工流程的解題思路
4樓：匿名使用者
化工流程題的結構分題頭、題幹和題尾三部分。題頭一般是簡單介紹該工藝生產的原材料和工藝生產的目的（包括附產品）；題幹部分主要用框圖形式將原料到產品的主要生產工藝流程表示出來；題尾主要是根據生產過程中涉及到的化學知識設製成系列問題，構成一道完整的化學試題。
一、讀題頭，得目的，劃有用資訊
由於題頭一般是簡單介紹該工藝生產的原材料和工藝生產的目的（包括副產品），以及提供一些課本上未出現過但題中必需要用到的資訊。因此要求學生先養成良好的做題習慣，閱讀題幹時要隨手畫出目的及相關資訊。
二、讀題幹析過程；看措施推用意
題幹部分主要用框圖形式將原料到產品的主要生產工藝流程表示出來。
三、規範作答
在學生對工藝流程的目的及過程清晰之後，並不表示學生就可以輕鬆的得分了，規範答題也是非常關鍵的一步。歷年高考評卷分析都指出學生的簡述能力比較差，特別是化學用語的表述存在很大的誤差。因此在此環節中要訓練學生掌握不同題型的答題模式，讓學生多思考總結如何作答更完美。
這當然不是一朝一夕可以做好的，是需要學生平時不斷的累積。
人教高中化學必修1第18頁第9題的解答過程
5樓：匿名使用者
應該沒錯啊
(1)m=0.270*1000*0.1=27gn=m/m=27/（64+35.
5*2）=0.2mol(2)n(cucl2)=n(cu2+)=0.5n(cl-)所以n(cu2+)=0.
2mol n(cl-)=0.4mol
10種解題方法（高中化學），需要提供思路和總結 20
高中化學，求解第9題，謝謝！
6樓：forever美奈子
答案是ad?我覺得acd都可以~
7樓：匿名使用者
解析：9.
選項a：[正確]
alcl3 + 3naoh（適量） → al（oh）3↓ + 3nacl
al（oh）3 + naoh（過量） → naalo2 + 2h2o
3nahco3 + alcl3 → al（oh）3↓ + 3co2↑ + 3nacl
nahco3 + nahso4 → co2↑ + na2so4 + h2o
選項b：[錯誤]
印刷有誤，
選項c：[錯誤]
caso4微溶於水、baso4、baco3不溶於水，無法鑑別
選項d：[錯誤]
cuso4藍色溶液、kmno4紫色溶液、fecl3黃色溶液，br2（溴水）黃色溶液
fecl3與br2（溴水）無法鑑別
故選擇 a
乙酸水解題目，高中化學 水解電離的題目》》》
氫離子濃度是10 1 水越多 電離越大 a110 c1 10c2 c2 c1 1 10 中和等體積的同種naoh溶液.與naoh反應的不僅有h 還有未電離的醋酸！且未電離的醋酸分子濃度遠大於已電離出的氫離子濃度。hac naoh hac 1 1 1 c1v1 1 c2v2 c1v1 c2v2 v1 ...
請高中化學高手解答下題，請詳細寫出解題過程，謝謝
你好！因為題中bai給出d是一種紅du 棕色固體，zhi所以d是三氧化二鐵fe2o3，c d高溫反應dao即使高中常見的鋁專熱反應，所以屬c是鋁al，對應生成的a是氧化鋁，al2o3，e是鐵fe，e與稀硫酸反應得到的f為氯化亞鐵fecl2，加氨水得到的g為氫氧化亞鐵fe oh 2，再通入空氣得到的j...
請教高中化學問題，求教高手，期望有分析過程
如果沒有完整的題，這題是解不出來的。我猜題上應該給了前三週期這樣的字。好吧，我按前三週期給你解，如果題不一樣，你就放棄吧！1，原子半徑從上向下增大，從左向右減小。所以自然是na 3，與水反應的金屬活潑程度要在鐵之前。多是鹼金屬或者鹼土金屬。那麼首選當然是金屬性強的鈉了金屬性向下，向左增大 4，這個背...