1樓：在航的
想讓孩子自覺寫作業，家長可以給孩子建立規則，這樣孩子就可以按照規則來做事。回家之後寫作業是孩子學習上面的一種任務，很多孩子不把作業當成自己的責任。家長要提前給孩子建立責任心，而且要讓孩子知道什麼時間要寫作業，什麼時間該做什麼事情。
孩子完成了作業之後，家長也可以適當的給孩子進行獎勵，如果孩子沒有按照規矩來做作業，那麼家長也可以對孩子進行一些懲罰。
有的孩子回到家之後把書包一扔，覺得時間還早就可以看一會兒電視吃點零食，然後打一會遊戲。等到了夜晚才著急忙慌的開始寫作業，有的時候會寫到很晚。這種現象出現之後家長一定要去教育孩子作業遲早要完成的，與其後寫莫不如讓孩子先把作業寫完，這樣才能沒有負擔的玩。
有些家長能夠發現孩子寫作業的時候出現注意力不集中的表現，一會摸摸這個，一會摸摸那個。這個現象和孩子寫作業的環境有很大的觀點，孩子在寫作業的時候家長千萬不要一直看電視。因為聲音會干擾孩子，家長一定要將孩子的書桌全部都清理乾淨，除了必要的用具，不要放玩具來吸引孩子，這樣的話才能讓孩子專注的寫作業。
而且孩子在寫作業的時候，家長一定要規範孩子做作業的行為。回到家之後讓孩子先洗漱一下，然後把作業整理一遍。要知道作業本來就是孩子的任務，如果孩子沒有認真的完成，最後就會影響孩子的學業。
第2天孩子就無法交上作業，更重要的是老師會懲罰學生。所以為了讓孩子不受懲罰，一定要讓孩子建立起乙個完整的意識，相信這樣的做法可以讓孩子改變自己的行為。
2樓：樂樂
家長如果想讓孩子自覺的寫作業，就要學會和孩子溝通溝通是最好的方式，家長要讓孩子明白學習的重要性，讓孩子明白怎麼樣才能完成學習任務。
3樓：喵喵休閒娛樂
在家庭教育過程中，想讓孩子自覺寫作業，就一定要激發孩子學習的自覺性。家長應該引導孩子做出合理的時間規劃。
4樓：巨集盛
每天都應該給孩子制定乙個寫作業時間告訴孩子，如果在每天晚上8:30以前寫完作業的話，就可以帶著孩子出去玩。
讓孩子自覺地寫作業，我們應該怎麼做呢？
5樓：創作者
家長應該給孩子制定一些規矩，讓孩子回來以後就應該豎返及時的寫作業，寫完作業以後家長可以給孩春纖晌子一些獎勵，家長不要給孩子太扒鋒大壓力，這樣孩子回來以後就會自己去寫作業了。
6樓：春季的風啊
要和孩子溝通，告訴孩子寫完作業可以對他有一些獎勵，用獎勵的方法來鼓勵孩子寫作業。
7樓：happy薛醜醜
應該給孩子創造乙個良好的學習環境，一定要鼓勵孩子寫作業，可以給孩子制定學習計劃。
8樓：阿斯達歲的說
給孩敬含子營造乙個獨立的空間，約定好寫作業的時間，注意溝通語氣，讓孩子有充分思考問題亮陵笑的時間汪仿，和孩子共同制定學習計劃。
9樓：安妮的心動錄目
可以和孩子講道理，告訴孩子只要在每天晚上8點前寫完作業，家長就可以帶著孩子去一些孩子喜歡的地方。
如何讓孩子自覺寫作業
10樓：開心快樂哦可
父母罰孩子通宵看電視是不合適的
父母罰孩子通宵看電視哪伏這種教育方式是不對的，要多和孩子去溝通，去交流，而不是這樣體罰孩子游旅簡單了事。
家長通過罰孩子通宵看電視這種行為並不是乙個好的辦法，有可能會適得其反，影響孩子的心態和正常的成長，也會破壞家庭關係。
其實這種懲罰除了會傷害孩子，沒有任何作用。通宵看電視不會讓乙個孩子不喜歡電視，也不會讓他學完一節課就不看電視了，更起不到什麼教育作用。
看電視不是一件壞事，畢竟電視節目是經過審查的，總體來說對孩子的身心健康是有好處的。看電視的壞處是不能無節制的看，一直看。父母不應該用這種方式懲罰，而應該和孩子講道理，讓孩子明白為什麼要懲罰。
現在，懲罰孩子很流行。如果孩子學習不好，就讓他們乾重體力活，讓他們出去撿垃圾等。這種教育方法，剛開始可能有點效果，但是用多了，不僅沒用，反而會適得其反。
所以，被孩子出現問題的時候，父母應該冷靜下來，和孩子溝通交流，用正確的方法教育引導孩子，多給孩子講道理，相信孩子慢慢的就會聽進李磨攜去的。
11樓：jue倩
經常陪伴 多多鼓勵。
怎麼樣才能引導孩子自覺寫作業
12樓：陌離
第一步：讓孩子自己定計劃。
我們要讓孩子定計劃，先確定5點鐘寫作業，還是7點鐘寫作業，還是說拖到10點滲輪坦鍾寫作業。再確定你需要多長時間呢？乙個小時還是兩、三個小時？
在這個過程中，我們家長不要給到任何建議，只要讓孩子自己確定乙個時間就可以。最後這個時間是他們自己承桐歲諾的，所以他們是要努力去說到做到的。
我們抱著商量的態度去參與孩子的決定，不去傳遞我們主觀上的想法，我們的孩子就會認準自己的標準，按著自己確定的目標時間去做出努力。
既然已經定好了計劃，孩子們肯定需要按時去做作業。但是往往早期在改正自己的習慣過程中，孩子會需要有乙個簡單的提醒，幫助他們去主動開啟學習的過程。
第三步：讓孩子感受焦慮的臨界點。
因為孩子早期沒有良好的作業習慣，去寫作業還是不去寫作業，往往會在臨界點前後成為他們內心最煎熬的乙個問題。
其實我們自己也是一樣，起床還是再睡一會，**還是吃完再減，不管做任何事，最難的就是邁出第一步，而這個選擇的臨界點也叢桐是會帶給我們大量的情緒壓力。
那麼當孩子到了這個時候，家長依然不要主動參與對孩子的指導，而是要讓孩子自己感受那種被時限壓迫，頭昏腦脹，感到焦慮、痛苦的狀態。
然後適當的讓孩子去承擔後果，只有他們知道被時間追趕有多累，他們才會提起動力去趕上時間。
第四步：無論何時，家長一定要保持克制。
孩子出現趕不上時間的時候，總是容易出現情緒上的爆發，哭鬧也往往發生在這個時候。
家長們面對孩子的情緒噴發，最重要的就是不要讓自己也陷入情緒當中，當我們也情緒失控時，我們其實就會被孩子牽著鼻子走了，孩子就很難獨立養成自己管理自己學習習慣的能力。
所以我們一定要放鬆心態，狠下心、定下心，千萬不要孩子一哭一鬧就改變自己的決定或者態度，默默地讓孩子自己去選擇解決的方式，只要表達他們做完了爸爸媽媽會守著他們，平靜地予以支援就可以了。
幫助孩子養成主動、獨立、高質量完成作業的好習慣，不是一蹴而就的事情，需要家長和孩子的通力合作，需要家長的陪伴和鼓勵。
如何讓孩子自覺寫作業？
13樓：雪鷹領主
朋友家的孩子已經上學了，到現在差不多三年級了。前段時間朋友一起聚會，好久沒見的她卻憔悴了很多，髮際線也上移乎梁了許多。她的樣子變化那麼大，差點讓我都認不出來了。
她說這都是孩子的作業鬧得，在場的許多家長也表示感同身受。文海話育兒。
萬粉絲。關注。孩子做作業做到崩潰，折騰自己也折騰家長，父母們該怎麼辦？
文海話育兒。
2020-06-14 20:01 親子領域創作者，活力創作者。
關注。朋友家的孩子已經上學了，到現在差不多三年級了。前段時間朋友一起聚會，好久沒見的她卻憔悴了很多，髮際線也上移了許多。
她的樣子變化那麼大，差點讓我都認不出來了。她說這都是孩子的作業鬧得，在場的許多家長也表示感同身受。
因為現實的原因，孩子們這學歲寬運期的課程大多在網上完成。隔著螢幕學習，孩子雖然看上去學得認真，但是達成的效果卻非常一般，開學之後做起作業來那叫乙個煎熬，每天都要熬到很晚，無論是家長還是孩子都非常焦慮，孩子一旦被說了幾句便會情緒崩巧運潰，大哭大鬧之下，讓完成作業的難度又上公升了好幾個等級。就在前幾天，孩子甚至說出了想要自殺的這種氣話。
孩子的無心之言，到了大人耳朵裡就變了味道。用她自己的話說，聽到這句話的一瞬間，大熱天裡竟然打了寒戰，整天晚上一夜都沒有閤眼，開啟手機搜到了許多類似的新聞，心中更是百感交集，精氣神自然也受到了影響。之後又和一些其他的家長聊到了類似的問題，我這才發現這並不是個例，儘管也有許多孩子每天按時完成作業，但也有許多家長就像這位朋友這樣，因為孩子小小的作業問題，家長和孩子之間互相折磨的現象大量存在。
如何有效地輔導孩子寫作業
怎樣輔導孩子做作業 1 耐心的去輔導孩子。遇到孩子不會做題的時候，應該耐心去教會他怎麼做，而不是因為題目簡單而去批評孩子，輔導孩子做作業要有一定的耐心。2 多結合課本知識。採用他們目前學習的方式方法，解題思路去輔導，不要用我們大人的思路去輔導孩子做題，解題的思路方式以及方法要結合課本。3 多在課本中...
有什麼方法可以讓不想寫作業的孩子寫作業
首先您要弄清楚孩子為什麼不想寫是不會課業有困難還是感覺很累想遊戲輕鬆 要注意引導人總說怕什麼來什麼其實是因為你從起源就沒有做好才導致了最終的結果 有什麼辦法可以讓不願意寫作業的小孩子乖乖寫作業?小孩子寫作業需要家長引導。1,小孩子都有虛榮心,不妨試試多鼓勵一下。比如今天完成了作業就鼓勵 2,多激勵,...
怎樣有效地陪孩子寫作業
首先最重要的是你要有足夠的時間去陪孩子，然後再說寫作業的事。應該給孩子制定乙個合理的，適合孩子的作業時間，而在這一段時間裡，你不會被任何自己的事情所打擾。可以很專心的陪伴他。陪孩子寫作業的時候你應該把全身心都放著孩子的身上，不要一會看看這個一會看看那個的去，這樣不進陪不了孩子寫作業反而會影響孩子寫作...