中學生手機辯論賽
1樓：網友
手啟並機是現代社會的主要通訊工具，中學生應不應該把手機帶進校園主要看學生的自覺性了悄彎跡，如果你是反方的話你可以從以下幾點來。1:把手機帶進學校會影響老師上課。
2:學生上可完手機還會影響學習。3:
有的學生還會用手機給自己討厭的老師打騷擾。4:有的學生還會再考試的時候用手機發簡訊做弊。
5:學鬧銀生沒有經濟**話費只有和家裡要給家裡帶來新的經濟壓力。
2樓：網友
可以帶，因為帶手機有什麼事情就可以及時聯絡，而且有時候還可以上網查詢學習資料。而學習是學生們自己的想法，那些不願意學習的就算是沒有手機他們還是譽遲埋會用其它方法去玩的。就算是沒有手機，他們上課也聽不進慶螞去還是會做其他的。
所以旦襲乙個願意學習的人不會影響。
辯論賽:中學生帶手機弊大於利，我是一辯，應該怎麼說？急！我是正方一辯
3樓：
辯論賽：中學生帶手機弊大於利，我是一辯，應該怎麼說？急！我是正方一辯。
進入校園後出現的負面影響，如影響學習、互相炫耀等，只是進一步暴露了學生自律意識缺乏、公眾意識淡薄、學校德育教育不到位等「老問題」。希望對你有幫助。
小學生是否可以使用手機辯論賽
4樓：磊旺尼酷圖
小學生是否可以使用手機辯論賽如下：
正方辯論內容：
我方認為，小學生應該使用手機。
第一，使用手機可以促進學習。現在手機功能強大，我們可以利用手機查詢資料，也可以利用手機拍照、錄音等功能來記錄學習過程，方便課下複習。
第二，使用手機可以上網課。比如疫情期間，學生無法到校線下上課，就可以利用手機上網課，「停課不停學」，這就是科技的力量。
第三，使用手機可以娛樂放鬆。比如，我學習累的時候，會開啟手機聽聽**，或者玩十分鐘遊戲，這樣身體得到放鬆，後面行旦學習就會精力充沛。
綜上所述，我方堅定地認為，使用手機好處多多，小學生應該使用手機。
反方辯論內容：
我方認為，小學生不應該使用手機。
第二，使用手機會影響學習。比如，我的同桌之前一直是全班前三名，後來沉迷手機遊戲，導致成績急速下滑，現在都變成二十幾名了。
第三，使用手機不利於主動思考。很多小學生在寫作業時，遇到不會寫的字，不會選擇查字典，而是用手機語音查詢；遇到不會做的題，就拍題看答案。這樣就會依賴手機，不主動思考，離開了手機就不會解決問題。
第四，使用手機會疏遠人與人之間的距離。我們經常看到，在家裡，人手一部手機，各自沉迷在自己的世界裡，而不主動跟家人聊天。長此以往，親情就變淡了，人與人之間就疏遠了。
辯論賽介紹：
辯論賽也叫論辯賽，還叫做辯論會。它在形式上是參賽雙方就某一問題進行辯論的一種競賽活動，實際上是圍繞辯論的問題而的一種相關知識的競賽，思維反應能力的競賽，語言表達能力的競賽，也是綜合能力的競賽。
辯論賽的核心檔仿擾詞彙就為乙個「辯」字，也正如這個辯，中間乙個「言」，兩邊各自乙個「辛」，雙方的辯手都是勢均力敵，每一方都有自己的論點和論據，雙方的觀點都不能完全主觀地評判誰對誰錯，二者都有道理。
雙方的辯手就憑藉自己的能言善辯，憑藉自己的思維能力和相關知識，爭取這場辯論賽的勝利。賽後評委依據辯論賽的評分標準進行打分，決定勝負。
小學生是否能玩手機辯論賽
5樓：
摘要。小學生是可以參加手機辯論賽的，但需要家長和學校的配合和指導。首先，手機辯論賽是一項需要技能和知識的競賽，要求參賽者具備一定的辯證思維和語言表達能力。
因此，學校或家長應該根據小學生的年齡和能力特點，評估其是否具備參加手機辯論賽的條件和能力。其次，由於手機辯論賽需要在網路環境下進行，家長和學校也需要確保小學生的上網安全，保護他們的私隱和身心健康。建議您關注小學生的網上行為，定期檢查手機使用情況並掌握網路教育的相關政策和規定，避免學生在學習過程中造成不必要的負面影響。
小學生是可以參加手機辯論賽的，但需要家長和學校的配合和指導。首先，手機辯論賽是一項需要技能和知識的競賽，要求參賽者具備一定的辯證思維和語言表達能力。因緩段此，學校或家長應該根據小學生的年齡和能力特點，評估孝空其是否具備參加手機辯論賽的條件和能力。
其次，由於手機辯論賽需要在網路環境下進行，家長和學校也需要確保小學生的上網安全，保護他們的私隱和身心健康。建議您關注小學生的網上行為，定期檢查手機使用情況並掌握網路教育的相關政策和規定，避免學生在學習過程中造成擾慎譽不必要的負面影響。
您能補充下嗎，我有點不太理解。
最後，控制手機的使用時間和方法是非常重要的，應避免過度使用手機帶來的負面影響，如眼部疲勞、肌肉病變、沉迷問題等等。為此，學校和家長應該對小學生的手機使用時間和方法進行合理的管理和規範，納入教育管理體襲談巧系，建立拍鍵約束機制和安全目標，為小學生的健康成長提供保障。所以，小學生是否能夠參加手機辯論賽是需要根據具體情況來酌情考慮，不同的家庭和學校應該根據具體情況來決定是否侍巖禁止小學生玩手機辯論賽，做出更加適合小學生的合理安排。
辯論賽中學生該不該帶手機進校園，辯論賽中學生該不該帶手機進校園，我是正方怎樣辯急！！！
你們學校這個辯論賽做得好，我就以為現在的中小學生生活的太幸福了，中學生帶手機無非是以方便聯絡為藉口，並不影響學習來獲得支援，其實中學生又不是公司職員，聯絡什麼，無非是整天整些無聊的事在那裡傳來傳去，還有你的反方可能會說它不會影響學習，可是我就知道我乙個在上高中的親戚，整天用手機掛qq，這都不影響學習...
求中學生使用手機利大於弊的辯詞辯論賽，中學生使用手機利大於弊，求霸氣的辯詞
使用手機嘛，首先就要想到這與學生的自控能力有關，然後匯入主題，自控能力與什麼有關？與中國的教育又有關，提出中國教育模式 硬式教育。提出這種模式會產生的弊端。然後在引向學生，在這種教育下會產生什麼?學生，而這樣學生在這種教育模式會變成什麼樣 變得無法自控，存在僥倖心理。所以利與弊總結到底是中國造成的 ...
辯論賽中學生帶手機利與弊我是正方利一辯跪求陳詞
5.手機對於全體人類有益的。那麼對於中學生為什麼就 有害呢？是因為他們上課玩手機？那你可以要求他們上課關機。如果是引發攀比，那麼他們可不可以戴手錶？如果是引發盜竊和搶劫，那麼他們可不可以帶錢？雖然有政策被廢止，但 首先沒有調查清楚就開禁，其次又在沒有調查清楚時禁止，而不是想辦法揚長避短，趨利避害。實...